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本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展為指導，堅決執(zhí)行黨和國家的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定；堅持為教學科研服務(wù)，為職業(yè)技術(shù)教育...本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展為指導，堅決執(zhí)行黨和國家的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定；堅持為教學科研服務(wù)，為
職業(yè)技術(shù)學院人力資源激勵機制研究
【作 者】：網(wǎng)站采編
【關(guān)鍵詞】：
【摘 要】：職業(yè)技術(shù)學院辦學中，擁有穩(wěn)定的人力資源保障，才能確保教育水平不斷強化。本文針對人力資源激勵機制進行研究，首先介紹了職業(yè)技術(shù)學院構(gòu)建人力資源激勵機制的必要性，從人力
職業(yè)技術(shù)學院辦學中，擁有穩(wěn)定的人力資源保障，才能確保教育水平不斷強化。本文針對人力資源激勵機制進行研究，首先介紹了職業(yè)技術(shù)學院構(gòu)建人力資源激勵機制的必要性，從人力資源管理中激勵機制作用的角度深入探討。在此基礎(chǔ)上重點探討職業(yè)技術(shù)學院人力資源管理中，激勵機制構(gòu)建的有效措施，結(jié)合職業(yè)技術(shù)學院辦學特征以及辦學現(xiàn)狀，對激勵機制構(gòu)建完善的方法做出總結(jié)。可以作為職業(yè)技術(shù)學院，人力資源激勵機制構(gòu)建中的理論參照，促進人力資源管理作用更好地發(fā)揮。
文章來源：《連云港職業(yè)技術(shù)學院學報》 網(wǎng)址: http://www.efreelaw.com/qikandaodu/2020/1015/494.html
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