不管是“校中廠”還是“廠中?！?，學(xué)?！熬o盯”的都是當(dāng)?shù)刂е髽I(yè)，同時(shí)不斷擴(kuò)大與本地企業(yè)合作的規(guī)模，為畢業(yè)生拓寬本地就業(yè)的渠道，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)，使培養(yǎng)的學(xué)生下得去、留得住、用得上、發(fā)展好。

“吉安職院的建設(shè)與發(fā)展，我們井開區(qū)是直接的受益者。學(xué)校自有畢業(yè)生以來，每年為我區(qū)輸入近千名專業(yè)技術(shù)人員，大大促進(jìn)了我區(qū)的建設(shè)。”國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)——井岡山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局副局長柏軍介紹，區(qū)里每次引進(jìn)優(yōu)質(zhì)企業(yè)，他都會(huì)帶企業(yè)老總?cè)ゼ猜氃嚎纯?。同時(shí)，他也會(huì)介紹不少企業(yè)工程師、相關(guān)技術(shù)人員到學(xué)校做講座，介紹企業(yè)生產(chǎn)情況，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的感情；推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)共同開發(fā)課程，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多對(duì)口的優(yōu)秀人才……

年輕的吉安職院，已經(jīng)成為吉安市招商引資的一張亮麗名片。

管理者說

省教育廳職業(yè)教育與成人教育處處長湯涇洪：

產(chǎn)教融合和校企合作是職業(yè)教育必須堅(jiān)持的發(fā)展之路。近年來，江西省始終堅(jiān)持把深化產(chǎn)教融合、校企合作作為職業(yè)教育的改革重點(diǎn)來抓，先后印發(fā)了《深化產(chǎn)教融合實(shí)施方案的通知》《江西省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等重要文件，提出了持續(xù)深化產(chǎn)教融合和校企合作的主要改革任務(wù)和一系列舉措。

目前，全省各職業(yè)院校通過組建職業(yè)教育集團(tuán)、專設(shè)校企合作管理辦、出臺(tái)合作育人管理制度等，不斷創(chuàng)新管理體制和運(yùn)行機(jī)制，持續(xù)加大引企入校力度、拓展校企合作內(nèi)涵，以現(xiàn)代學(xué)徒制和合作訂單班為重點(diǎn)，全面深化校企合作育人。

吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院開創(chuàng)“老區(qū)+特區(qū)”模式，與深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立深度合作；打造“師資+課程”，緊密對(duì)接當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；探索“校中廠+廠中?！保e極構(gòu)建校企協(xié)同育人格局……一系列舉措取得了明顯成效，是我省深化產(chǎn)教融合、服務(wù)地方發(fā)展的縮影。

2020年5月，江西省入圍全國“校企合作推進(jìn)力度大、職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境好、推進(jìn)職業(yè)教育改革成效明顯的地方”，受到國務(wù)院辦公廳通報(bào)表揚(yáng)。

用人單位說

江西合力泰科技股份有限公司董事長文開福：

職業(yè)教育是滿足企業(yè)人力資源需求、為企業(yè)提供高素質(zhì)技能型后備人才的重要渠道。公司自2014年與學(xué)校開展校企合作以來，從最初的訂單班培養(yǎng)，到校企共建合力泰學(xué)院，再到如今試點(diǎn)現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)驗(yàn)班，不斷深化合作，有效提高了人才培養(yǎng)的質(zhì)量。學(xué)校輸送來的畢業(yè)生在公司各個(gè)崗位上表現(xiàn)突出，更加堅(jiān)定了我們在當(dāng)?shù)丶哟笸顿Y力度的決心和信心。在合作過程中，學(xué)校還幫助公司加強(qiáng)員工技能培養(yǎng)，校企共同開展產(chǎn)學(xué)研合作?？梢哉f，與學(xué)校開展的深度合作，是促進(jìn)公司長遠(yuǎn)健康可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。

畢業(yè)生說

吉安職院2015級(jí)電子信息工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生金宇：

我是今年的畢業(yè)生，5月20日來到木林森實(shí)習(xí)。我的老家是吉安峽江縣的農(nóng)村，家人聽說學(xué)校和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)合辦學(xué)，就業(yè)有保障，2015年支持我到學(xué)校讀書。五年的校園生活非常開心，學(xué)校社團(tuán)多，課余生活豐富，還能經(jīng)常到企業(yè)去實(shí)習(xí)。2018年我還參加了全省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，雖然沒得到名次，但是一次很難忘的經(jīng)歷。

畢業(yè)后，我直接來到木林森，實(shí)習(xí)了一個(gè)禮拜就適應(yīng)了。以我的學(xué)歷，外出打工缺乏競爭力，木林森還是我們當(dāng)?shù)氐凝堫^企業(yè)，離家近，待遇也好。帶我的師傅是2019年8月入職的，30歲出頭，目前一個(gè)月能拿到7000多塊，我希望以后也能像他一樣，專注于提高技術(shù)能力，踏踏實(shí)實(shí)做事。