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職業(yè)教育論文_“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高職院??萍?/h3>
【作 者】:網(wǎng)站采編
【關(guān)鍵詞】:
【摘 要】:文章目錄 一、高??萍汲晒D(zhuǎn)化的內(nèi)涵 二、高職院??萍汲晒D(zhuǎn)化面臨的困境 (一)科研人員科技成果轉(zhuǎn)化意識(shí)淡薄 (二)科技體制改革的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力不足 (三)科研經(jīng)費(fèi)短缺、激
文章目錄
一、高??萍汲晒D(zhuǎn)化的內(nèi)涵
二、高職院??萍汲晒D(zhuǎn)化面臨的困境
(一)科研人員科技成果轉(zhuǎn)化意識(shí)淡薄
(二)科技體制改革的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力不足
(三)科研經(jīng)費(fèi)短缺、激勵(lì)機(jī)制不健全
三、“互聯(lián)網(wǎng)+”高??萍汲晒D(zhuǎn)化模式發(fā)展現(xiàn)狀
四、“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高職院??萍汲晒D(zhuǎn)化模式構(gòu)建
(一)提高高職院??萍挤?wù)能力,夯實(shí)科技成果轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)
(二)推動(dòng)區(qū)域化、訂單式科技服務(wù)平臺(tái)的創(chuàng)建
(三)充分發(fā)揮政府和中介服務(wù)機(jī)構(gòu)在科技成果轉(zhuǎn)化中的作用
五、結(jié)語(yǔ)
文章摘要:隨著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,高校科技成果轉(zhuǎn)化越來(lái)越多地被提上議程。高職院校作為地方科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步的重要力量,其科技成果轉(zhuǎn)化情況直接關(guān)系到區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。針對(duì)高職院校科技成果轉(zhuǎn)化率低,轉(zhuǎn)化渠道少,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益低等實(shí)際問(wèn)題,從提高高職院??萍挤?wù)能力,推動(dòng)區(qū)域化、訂單式科技服務(wù)平臺(tái)的創(chuàng)建,充分發(fā)揮政府和中介服務(wù)機(jī)構(gòu)在科技成果轉(zhuǎn)化中的作用等3個(gè)方面提出對(duì)策。
文章關(guān)鍵詞:
論文DOI:10.19858/j.cnki.1009-4318.2021.01.019
論文分類(lèi)號(hào):G717.25
文章目錄
一、高??萍汲晒D(zhuǎn)化的內(nèi)涵
二、高職院??萍汲晒D(zhuǎn)化面臨的困境
(一)科研人員科技成果轉(zhuǎn)化意識(shí)淡薄
(二)科技體制改革的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力不足
(三)科研經(jīng)費(fèi)短缺、激勵(lì)機(jī)制不健全
三、“互聯(lián)網(wǎng)+”高??萍汲晒D(zhuǎn)化模式發(fā)展現(xiàn)狀
四、“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高職院??萍汲晒D(zhuǎn)化模式構(gòu)建
(一)提高高職院??萍挤?wù)能力,夯實(shí)科技成果轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)
(二)推動(dòng)區(qū)域化、訂單式科技服務(wù)平臺(tái)的創(chuàng)建
(三)充分發(fā)揮政府和中介服務(wù)機(jī)構(gòu)在科技成果轉(zhuǎn)化中的作用
五、結(jié)語(yǔ)
文章摘要:隨著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,高校科技成果轉(zhuǎn)化越來(lái)越多地被提上議程。高職院校作為地方科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步的重要力量,其科技成果轉(zhuǎn)化情況直接關(guān)系到區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。針對(duì)高職院校科技成果轉(zhuǎn)化率低,轉(zhuǎn)化渠道少,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益低等實(shí)際問(wèn)題,從提高高職院??萍挤?wù)能力,推動(dòng)區(qū)域化、訂單式科技服務(wù)平臺(tái)的創(chuàng)建,充分發(fā)揮政府和中介服務(wù)機(jī)構(gòu)在科技成果轉(zhuǎn)化中的作用等3個(gè)方面提出對(duì)策。
文章關(guān)鍵詞:
論文DOI:10.19858/j.cnki.1009-4318.2021.01.019
論文分類(lèi)號(hào):G717.25
文章來(lái)源:《連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》 網(wǎng)址: http://www.efreelaw.com/qikandaodu/2021/1009/1350.html
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